Erasmus
Programın Amaçları
- Avrupa Yükseköğretim Alanının gerçekleştirilmesi
- Yükseköğretimin ve ileri yüksek mesleki öğretimin yenilik sürecine katkısını artırmak
Yararlanabilecek kişi ve kurumlar
- Ortaöğretim sonrası düzeyde olan her türlü eğitim kurumlarındaki öğrenci ve stajyerler
- Ülkelerce belirtilen Yükseköğretim kurumları
- Öğretim elemanları, eğitmenler ve diğer personel
- Öğrenci, üniversite ve öğretmen/eğitmen birlikleri dahil bu eğitim seviyesinde yer alan tüm birlikler
- İşletmeler, sosyal ortaklar ve çalışma hayatının tüm temsilcileri
- Eğitim organizasyonu ile ilgili kar amaçları olmayan organizasyonlar, Sivil Toplum Kuruluşları ve kamu ve özel organizasyonlar
- Hayatboyu öğrenme konuları alanında araştırma yapan merkez ve organlar
- Rehberlik, danışmanlık ve enformasyon hizmetleri sunan kuruluşlar
Faaliyet Türleri
1- Bireysel Hareketlilik:
- Öğrencilerin AB Üye Ülkelerinde bulunan yükseköğretim kurumlarında eğitim amaçlı hareketliliği veya eğitimi ve işletmelerde, eğitim merkezlerinde, araştırma merkezlerinde veya diğer organizasyonlarda yerleştirmeler
- AB Üye Ülkelerindeki bir ortak kurumda öğretim veya eğitim alma amacıyla yükseköğretim
- kurumlarındaki öğretim kadrosunun, diğer personelin ve işletmelerdeki personelin hareketliliği
- Çok taraflı organize edilen Erasmus Yoğun Programlarlar
2- Diğerlerine ilaveten yenilik, özel, deney ve belirli alanlarda iyi uygulamanın değişimine odaklanan çok taraflı projeler
3- Bir yükseköğretim kurumları konsorsiyumu tarafından yürütülen ve bir disiplini veya
disiplinler arası bir alanı kapsayan, öğrenim konseptleri ve becerilerin geliştirilmesini
hedefleyen ağlar (Erasmus Konulu Ağlar). Bu ağlar diğer kamu organlarından,
işletmelerden veya birliklerden temsilcileri de içerebilir.
4- Erasmus Programının amaçlarının desteklenmesini hedefleyen tüm girişimler
(Destekleyici Faaliyetler)
Erasmus programı ile alakalı servislerimiz:
- Konaklama yeri
- Transfer
- Dil kursu organizesi
- Program boyunca danışmanlık ve grup gezileri
Daha fazla bilgi için tıklayınız.